两点之间

两点之间

接七十五岁老师的电话,得知她老人家要去南方与儿子一起生活,我马上租车看望她。因为她这一走,以后再得到她的当面教诲就不那么方便了。

认识杨老师是因为她教过我。那是上世纪的七三年的一天,一位三十多岁、中等身材、白白净净的女老师走上讲台,给我们讲起了第一堂几何课。就是这节课让我铭记在心,引发了我学习几何的兴趣。记得那天讲的是几何的第一个公理:两点之间,线段最短。她先在两点之间,分别画上折线、曲线和线段,然后用刻度尺和绳子去量,得出公理的正确性,又举了一个十分通俗的例子,她说:“如果你家有狗,你拿一块白薯往远处一扔,那狗一定会径直去吃,绝不会拐弯抹角去抢。”说完问大家对不对。我们异口同声的说对。之后她又说:“狗都知道这个道理,何况我们人类就更应该知道这个公理”,后来我们同学之间逗乐,只说这个公理的前半句,如果你答不上后半句,这会被大家起哄说你还不如狗呢。也就是这句玩笑话,让同学的友谊更加长远,对杨老师的记忆更为深刻。

老师讲了数学课通俗易懂,不但将抽象乏味的知识用生活中实例来表述,引发我们的学习兴趣,使我们轻松的掌握,有时还引发我们对生活的思考。有一次,他在讲绝对值时说,负数的绝对值是正数,就好像一个人做坏事进了监狱,改造好了出来就是好人,坏学生犯错误改了就是好学生一样。说真的我在学生年代最大幸事就是遇上几位好老师,尤其是上世纪七十年代文革动乱时期,正是有老师一样的老师认真教学,才为我们日后高考奠定了基础,改变了我的人生行程。

老师来往是在她退休后的一天,当我们在街上相遇,我这个学生被她一眼认出,我十分兴奋,改日正好是周六,我去看望,当我说起人生之艰难,社会行程太快时她说:你的性子太直,所以不能适应形势的变化。也就缩小了事业发展的空间。其实不光是你,几乎所有学理科的都不如学文科的在社会上混得好,这是我们国家应该改革的内容之一。她说两点之间线段最短,这不差,它让人思考问题简单些,活得简单些,活得不累,是一种享受,是一种美。但对于社会来说,两点之间,不光有线段,更多的是折线和曲线,那也是一种行为方式,这种行为方式可能发生的机率更高,更能使人的发展空间变大,还可能有人以“生活艺术”冠之。但她说朋友之间、人与人之间自己还是喜欢前者,因为它让人活得轻松,活得实在。我也是。


2011115

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